Trägerschaft, Rechtsform und Leitbild

Die vhs Zeven ist eine für jede/n zugängliche, kommunale Weiterbildungseinrichtung - das örtliche Zentrum für Weiterbildung. Begegnung und Kommunikation mit einem umfassenden Angebot für die persönliche, berufliche und soziale Weiterbildung.

Die vhs Zeven ist als Zweckverband organisiert. Verbandsmitglieder sind die Samtgemeinden Sittensen, Tarmstedt und Zeven.  

 

Mitglieder der Zweckverbandsversammlung:  

  • Jörn Keller, Sittensen, Vorsitzender
  • Henning Fricke, Zeven, Geschäftsführer
  • Andreas Bellmann, Zeven
  • Katy Brunckhorst, Zeven
  • Oliver Moje, Tarmstedt
  • Wiebke Scheidl, Tarmstedt
  • Harald Schmittchen, Sittensen
  • Michael Solty, Zeven
  • Nico Viebrock, Zeven 

Leitbild der Volkshochschule Zeven

Unser Selbstverständnis

Die vhs Zeven ist eine für alle zugängliche kommunale Weiterbildungseinrichtung in den Samtgemeinden Zeven, Sittensen und Tarmstedt. Als das örtliche Kompetenzzentrum der Weiterbildung mit einem umfassenden und bedarfsgerechten Angebot bieten wir Bildungsmöglichkeiten für Menschen unterschiedlichen Alters in unterschiedlichen Lebenssituationen mit unterschiedlichen Lerninteressen.

Unser Auftrag

Wir stehen mit unserem Angebot in einer Welt der stetig fortschreitenden Digitalisierung für das Recht auf lebenslanges Lernen, für Bildungsgerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe sowie ein umfassendes Bildungsverständnis und sind damit Teil der Lebensqualität der Bürgerinnen und Bürger in der Region. Die vhs Zeven ermöglicht lebenslanges Lernen für alle, ist offen für Menschen aller sozialen Schichten und Einkommensgruppen, aller Milieus und Kulturen, für Menschen mit und ohne Behinderung. Unsere Zielsetzung ist es, zu mehr Bildungsgerechtigkeit in unserer Region beizutragen, bildungsfördernde Angebote vorzuhalten und auszubauen. Die vhs Zeven strebt in ihrem Handeln nach Klimaneutralität und unterstützt mit ihrer Arbeit die Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele der UN.

Kompetenzen
Wir arbeiten bundesweit in der Gemeinschaft der Volkshochschulen in Deutschland, sind vernetzt mit regionalen Partnern und Verbänden und nutzen die dabei entstehenden Synergieeffekte zur kontinuierlichen Verbesserung unseres Angebots. Wir beteiligen uns an der Vernetzung von Einrichtungen zur Verbesserung des Bildungsangebotes im Landkreis Rotenburg/W. und darüber hinaus.

Leistungen
Unsere Volkshochschule gestaltet das lebensbegleitende Lernen in den Bereichen Gesellschaft und Leben, Kultur, Arbeit und Beruf, Sprachen, Grundbildung, Gesundheit und Fitness. Wir verstehen uns als eine Einrichtung, welche sich den aktuellen, politischen und sozialen Problemen und Herausforderungen stellt und Raum bietet für politische Bildung, die der Stärkung der eigenen Urteilskraft dient.

Als besondere Form der Partizipation unterstützen wir ehrenamtliches Engagement durch Qualifizierungsangebote. Unsere kulturellen Bildungsangebote dienen der Vermittlung kulturellen Wissens, der Entdeckung und Förderung eigener künstlerisch-kreativer Potentiale. Sie zielen auf die Eröffnung alternativer Erfahrungsräume und fördern die Persönlichkeitsbildung.

Wir leisten Beiträge zur beruflichen Weiterbildung. Aktuelle Arbeitsmarkt- und berufliche Qualifikationsanforderungen werden dabei berücksichtigt, um eine hohe Praxisorientierung zu gewährleisten. Als Partner des Bundesamtes für Migration tragen wir mit unserem Angebot zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration für Menschen mit Migrationshintergrund bei. Zur Bewältigung der stetig zunehmenden Integrationsanforderungen arbeiten wir an der Weiterentwicklung unserer Angebote zur sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Integration von Menschen mit Migrationshintergrund.

Unsere Angebote im Gesundheitsbereich zielen auf die Vermittlung von Kompetenzen zur Gesunderhaltung und Steigerung der Lebensqualität. Damit leisten wir einen Beitrag zur präventiven Gesundheitsbildung.

Die Angebote werden in Form von Programmheften, Flyern, der eigenen Internetseite und dem Auftritt in den sozialen Medien veröffentlicht. Über das Internet ist eine schnelle und bequeme Anmeldung möglich. Unsere Öffnungszeiten und Kursangebote sind familienfreundlich gestaltet.

Die Förderung der Chancengleichheit ist ein zentrales Anliegen sowohl bei der Programmplanung als auch im Unterricht.

Personal

Grundlage unserer Arbeit sind fachlich und erwachsenenpädagogisch qualifizierte und engagierte Lehrende, die in der Programmarbeit, in Fortbildungen und Evaluationsprozessen mitwirken.

Räumliche und sächliche Ausstattung

Die Unterrichtsräume entsprechen nach Art und Ausstattung modernen erwachsenenpädagogischen und fachlichen Kriterien und sind den Zielgruppen angepasst. Die genutzten Unterrichts- und Sozialräume und die sanitären Einrichtungen entsprechen den Anforderungen der Arbeitsstättenverordnung.

Kundenorientierung und Dialog

Wir arbeiten für die Menschen in unserer Region, um diesen bezogen auf aktuelle Nachfragen als auch auf künftige Anforderungen und Bildungsinteressen ein Angebot in hoher Qualität und guter Erreichbarkeit präsentieren zu können. Unsere Werbeaussagen sind wahrheitsgemäß und seriös. Bei unseren Lehrgangsangeboten herrscht Transparenz in Bezug auf Zielsetzung, Teilnahmevoraussetzungen, Teilnahmebedingungen, Abschluss, Dauer, Ort, Preis, Zahl der Unterrichtsstunden, eingesetzte Methoden, Prüfungsmodalitäten und Geschäftsbedingungen.

Bei der Entwicklung unserer Bildungsangebote nach dem Dritten Buch Sozialgesetzbuch (SGB III) berücksichtigen wir die Lage und die Entwicklung des Arbeitsmarktes und unterstützen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen bei der Eingliederung in den regulären Arbeitsmarkt.

Für Firmenkunden halten wir individuell zugeschnittene Schulungsangebote vor. Eine gezielte Übernahme von Weiterbildungsaufgaben für Unternehmen in unserer Region und eine enge Zusammenarbeit mit der Wirtschaft ist eine Aufgabe, welche es weiter auszubauen gilt. Zur Verbesserung unserer Qualität sind wir offen für Wünsche und Anregungen unserer Kundinnen und Kunden. Laufend werden deren Wünsche und Bedarfe ermittelt, analysiert und fließen in unsere Planungen ein.

Bildungsangebot

Potentielle Lehrgangsteilnehmer erhalten von uns eindeutige Aussagen zur geforderten Eingangsqualifikation bzw. den Lernvoraussetzungen. Sie werden von uns persönlich beraten, um ein teilnehmerorientiertes und sachgerechtes Lernen zu ermöglichen. Bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung werden aktuelle Arbeitsmarkt- und berufliche Qualifikationsanforderungen berücksichtigt sowie Praxisorientierung gewährleistet. Wir verpflichten uns, begonnene Lehrgänge auch bis zum Ende durchzuführen.

Das Lehr- und Lernmaterial entspricht den fachdidaktischen Anforderungen und Standards. Allen Angeboten liegt ein didaktisch-methodisches Konzept zugrunde. Die Veranstaltungen sind auf Methodenvielfalt ausgerichtet. Erwachsenengerechte Lern- und Erfolgskontrollen sichern den Unterrichtserfolg.

Ressourcen

Materielle Grundlage der Arbeit der VHS ist die Zuwendung des Landes Niedersachsen, für die Leistungen nach dem Erwachsenenbildungsgesetz nachgewiesen werden, sowie die Verbandsumlage der Samtgemeinden Sittensen, Tarmstedt und Zeven. 

Weiterentwicklung

Die vhs Zeven will sich als eine für alle zugängliche kommunale Weiterbildungseinrichtung in den Samtgemeinden Zeven, Sittensen und Tarmstedt stetig weiterentwickeln und verbessern. Die Digitalisierung sehen wir dabei als Querschnittsthema an, welches sich durch alle Bereiche unserer Arbeit zieht. Unseren Auftrag sehen wir künftig darin, schrittweise unsere technische Ausstattung zu verbessern und anzupassen. Formate digitalen Lernens sowie die Verbindung von digitalen und analogen Lernarrangements sind zu entwickeln.

Unser vielfältiges Angebot verändern und verbessern wir kontinuierlich. Dazu werden die Kundenwünsche und Bedarfe laufend erfasst und analysiert. Die institutionellen Bedingungen für erfolgreiches Lernen werden kontinuierlich reflektiert und nach unseren Möglichkeiten verbessert. Um möglichst viele Menschen unterschiedlichen Alters in unterschiedlichen Lebenssituationen mit unterschiedlichen Lerninteressen erreichen zu können, muss der Kontakt zu Teilnehmerinnen und Teilnehmern sowie Trägern von Maßnahmen laufend gepflegt und erweitert werden.

Gelungenes Lernen in der vhs Zeven

Lernen in der vhs Zeven gelingt, wenn die Teilnehmenden aktiv, mit Freude und Motivation lernen und Lernprozess und Lernergebnis subjektiv als Erfolg für sich werten. Dazu gehört auch, das Lernen zu lernen sowie die gemeinsame Gestaltung der Lernprozesse durch Lehrende und Lernende. Gelungenes Lernen in VHS-Veranstaltungen ermöglicht den Menschen, ihre persönlichen und sozialen Kompetenzen zu erweitern, neuen beruflichen Anforderungen gerecht zu werden und Qualifikationen zu erwerben, um damit das Leben noch selbstverantwortlicher zu gestalten.

 

Stand: 26.02.2021